发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“教学|学校如何进行课程顶层设计” 的更多相关文章
激发学校办学活力的 “七大“核心要素(二)
实施多彩课程 奠基精彩人生
从立德树人出发,培育学生的核心素养
“课程思政”示范,培养学生核心素养
对学校教育的点滴思考
学校课程建设需要关注的五个问题
“双减”背景下普通高中育人方式改革须“五破五立”
择校参考!重庆十八中、鲁能巴蜀中学教育办学特色专访!
专题:核心素养 | 核心素养培养如何校本化
校本课程建设,你可以这么做
沉下一颗心做真正的校长
成长 | 这些困惑你也有,但这些教师的思考让他们与你不一样~
九年一贯制学校如何实现高质量发展
回眸一甲子 传承展未来——北教院附分庆祝建校60周年暨教育教学研讨会
文章详情
一位名校长始终在追问自己的3个问题
快来看,新学校来啦~~
先进教育理念是学校发展之魂
聚焦“核心素养”
未来基础教育的顶层理念是强化学生的核心素养
核心素养背景下学校课程改革路在何方?
核心素养统领下,课程教学如何变革
如何创建问题导学型学本课堂
课改丨把握核心素养内涵,深化课程教学改革
展望 | 方向、方位、方法:教师眼中的课堂教学改革是这样的
林崇德:对未来基础教育的几点思考
如何培养教师的核心素养
核心素养:重构课程体系的依据
核心素养与学科课程的对应与关联
观点 | 如何培养中职学生的核心素养?