发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“6.2远程教育的基本概念与理论--练习” 的更多相关文章
远程教育教与学再度整合理论
远程教育中教与学再度整合的重点
第二章 远程教育的基本原理与基本理论——作业及思考
远程教学中交互规律的研究现状述评(上)
远程教育教与学再度整合的重点与难点
三代信息技术和三代远程教育理论 丁兴富
教育技术学与远程教育基本理论之比较
(一)远程教育教与学再度整合理论
教与学的再度整合的重点和难点
远程教育的起源与发展
远程教育教与学再度整合的重点
现代远程教育中的交互探讨
远程教育中教学的交互问题讨论
论述传统教育和远程教育的关系
远程教育的教学交互问题
浅析远程教育中的交互
如何看待远程教育和传统教育的关系
远程教育中教与学整合策略研究
约翰丹尼尔研究
如何实现教与学再度整合
远程教育教学系统开发与教学设计--教育技术进行曲
远程教育学生自治和双向通信的理论
基于学习支持服务理论的网上教学交互策略选择/张璇
山东教育电视台 >> 远程教育 >> 远程教学中交互规律的研究现状述评
哲学理论
远程教育的相互交互理论
陈丽的远程学习的交互层次理论(北京师范大学)2
各种理论
远程教育媒体及其特点
远程教育领域专家介绍及理论